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Yes, we jump!

Hola a tod@s!,

¡Empezamos a trabajar con las combas!

Para que veas lo que seremos capaces de hacer al finalizar nuestro periodo de aprendizaje puedes ver este vídeo primero:

Y otro más….


Vamos a repasar un poco cómo vamos a funcionar estos próximos días para:

-Esta unidad permite que cada uno avance a su ritmo, no te preocupes por lo que hagan tus compañeros o compañeras, lo importante es tener la sensación de que cada día aprendemos algo nuevo.

-Como elemento de trabajo básico tenemos nuestro “Jump rope card”. Recuerda que es muy importante no perderlo y cuidarlo. El carné tiene dos caras y se recomienda “tunearlo” con cartón.

 

 

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Deporte de invasión: Floorball

Después de nuestros primeros dias haciendo retos cooperativos toca empezar nuevo contenido… Floorball o Unihockey. Aunque este post es más largo de lo habitual es importante leerlo tranquilamente.

Durante estas próximas semanas os vais a convertir en jugadores y jugadoras de un equipo oficial que se preparará para la competición durante la pretemporada, competirá y entrenará en una liga regular contra otros equipos de su clase y que al final de la liga regular disputarán los play-offs con los equipos de las otras clases.

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Sustitución Clase CC NN por Olimpiadas

Hola,

Aquí dejo el trabajo que realizaréis en clase.

Una vez vistos estos dos vídeos toca lectura silenciosa de las páginas páginas 39, 40 y 41

Si da tiempo comenzar con la ficha sobre la reproducción:, sólo ejercicios 1 y 2.

Thx

Actividades para 6º Curso

Hola a to@s,

Como sabéis esta semana voy a estar en un colegio finlandés con el que estamos participando en un proyecto europeo Erasmus+, os iré contando a través de Class Dojo todo lo que vamos a aprender y compartir con el resto de profesores de Grecia, Italia y Finlandia.

TAREA 1: 

A continuación vais a ver un vídeo de Carolina Marín que, como ya veréis es muy interesante. Una vez visto el vídeo hay que responder al cuestionario que os facilitará el profesor que esté con la clase.

Trabajo para casa: entrar al blog y pasar las preguntas que hemos completado en papel al cuestionario online pinchando aquí

TAREA 2: 

Ver el siguiente video en clase. Después clarificar con los compañeros y compañeras de tu grupo lo que habéis entendido. Jugaréis a este juego que entra dentro de la unidad que hemos llamado “Juegos y deportes alternativos y contemporáneos”….. 🙂 ¿Os suena, no?

 

Imagen

Buenas, activas y sostenibles vacaciones a tod@s

Galería

PLAYOFFS FLOORBALL LEAGUE -Sport Education Model-

Esta galería contiene 19 fotos.

Below some of the pictures from the final event, I hope you enjoyed it!!

Self-assessment (First unit)

Read and fill the questionary below

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